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FCJA abre inscrições para pesquisadores pós-graduados
A Fundação Casa de José Américo, por meio da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba (Fapesq/PB), em parceria com a Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Ensino Superior da Paraíba (Secties/PB), abre edital para seleção de bolsistas-pesquisadores, pós-graduados stricto sensu, em Artes Visuais, Ciência da Informação, Cinema e Audiovisual, Design, História, Informática, Letras-Português e Música.
A inscrição ocorre, a partir desta quarta-feira (6), por meio do formulário eletrônico disponível no endereço eletrônico https://sigfapesq.ledes.net e os candidatos deverão se cadastrar no sistema SIGFapesq para terem acesso ao link da inscrição. Os selecionados irão atuar no projeto Preservação da Memória e Difusão Educativa, Cultural e Científica do Acervo da Fundação Casa de José Américo.
Os bolsistas farão parte de equipes que realizarão pesquisas contemplando várias temáticas a partir do acervo da FCJA, sob a coordenação-geral da gerente executiva de Documentação e Arquivo, professora Lúcia Guerra.
Terá participação de professores da UFPB, UEPB, IFPB e da FCJA, distribuídos em sete subprojetos: Manuscritos de José Américo de Almeida: identificação e descrição de documentos; Os Modernismos na Paraíba e o Circuito de Comunicação da Revista Era Nova (1921-1926); De A Paraíba e seus problemas à A Bagaceira: Itinerários literários de José Américo de Almeida; Maestro José Siqueira: Memórias da Música para o futuro; Acervo audiovisual da FCJA: imagem e memória; 1930 A caminho do centenário: convergências bibliográficas e fontes digitais (BR 1930); Modernização digital do acervo da Fundação Casa de José Américo: estruturando a preservação e o acesso.
A inscrição é para cada sub-projeto.
Calendário:
Lançamento do Edital: 5/3
Período de Inscrição: 6 a 11/3
Homologação das inscrições: 12/3
Classificação preliminar e convocação para entrevista: 13/3
Entrevista: 14/3
Resultado preliminar: 15/3
Interposição de recurso: 18/3
Resultado dos candidatos selecionados: 19/3
Início das atividades: 1/4